Как выбрать репетитора и понять, что занятия работают

Для физлиц и бизнеса
Короткий ответ
Репетитор нужен не «для занятий», а для учебной цели: сдать экзамен, догнать программу, освоить язык до уровня. До оплаты определите стартовый уровень, цель, план, домашние задания, способ измерения прогресса и признаки, что занятия не работают. Пробное занятие обязательно. Результат - стартовая диагностика, план, регулярный прогресс и понятная обратная связь.

Когда нужна эта услуга

  • Нужно подтянуть школьный предмет.
  • Подготовка к ОГЭ или ЕГЭ.
  • Подготовка к контрольной или экзамену.
  • Ребёнок отстал от программы.
  • Нужен английский или другой язык для работы.
  • Нужна математика для поступления.
  • Логопедический маршрут для ребёнка.
  • Подготовка к собеседованию (язык, кейсы).
  • Обучение взрослого с нуля или до уровня.
  • Прошлый репетитор не дал результата.

Когда нужна другая услуга

Не всегда решение - вызвать именно этого специалиста. Проверьте, не про вашу ли ситуацию ниже.

  • Психологические трудности с учёбой - детский или семейный психолог.
  • Речевые нарушения - логопед или дефектолог.
  • Нужен системный курс - образовательная программа или школа.
  • Подготовка к экзамену конкретной страны/вуза - преподаватель с опытом этого экзамена.
  • Нужна мотивация и режим - наставник или куратор.

Состав работ

Что должно входить

  • Стартовая диагностика уровня.
  • Формулировка учебной цели.
  • План занятий на понятный горизонт.
  • Регулярные занятия по расписанию.
  • Домашние задания и их проверка.
  • Материалы и учебники.
  • Обратная связь ученику и родителям.
  • Промежуточные тесты и срезы.
  • Корректировка плана по результатам.
  • Подготовка к формату экзамена, если он есть.
  • Итоговая оценка прогресса.

Что обычно не входит

  • Психологическая работа.
  • Логопедическая коррекция без профильной квалификации.
  • Замена родительского контроля дисциплины.
  • Гарантия конкретного балла на экзамене.
  • Оформление документов, справок, характеристик.
  • Организация группы или подбор класса.
  • Оплата экзаменационных сборов.

Что подготовить до обращения

  • Сформулируйте учебную цель одной фразой.
  • Соберите последние работы, оценки, ошибки.
  • Определите горизонт: экзамен, четверть, полгода.
  • Проверьте расписание и реальное время на занятия и ДЗ.
  • Обсудите с учеником, что не получается.
  • Согласуйте формат: онлайн, дома, у репетитора.
  • Проверьте технику для онлайн (камера, звук).
  • Определите бюджет на месяц.
  • Уточните критерии, по которым будете оценивать прогресс.
  • Договоритесь, кто получает обратную связь: ученик, родители, оба.
  • Обсудите правила отмен и переносов.
  • Проведите пробное занятие.

Вопросы исполнителю до оплаты

  • Как вы определяете стартовый уровень?
  • Есть ли план занятий и на какой срок?
  • Как измеряется прогресс - тесты, срезы, оценки?
  • Будут ли домашние задания и как часто?
  • Как часто и в каком формате обратная связь?
  • Есть ли опыт с нужным экзаменом или целью?
  • Какие материалы вы используете и кто их предоставляет?
  • Как понять, что занятия не работают, и что тогда делать?
  • Можно ли провести пробное занятие и на каких условиях?
  • Как отменяются и переносятся занятия?
  • Как оформляется оплата - предоплата, пакет, разово?
  • Что вы гарантируете и что не гарантируете?
Интерактив

Собрать бриф по этой услуге

Ответьте на несколько вопросов - получите готовый текст запроса исполнителю.

Заполнено: 0 из 8

Заполните хотя бы 2 поля - получите готовый текст брифа.

Интерактив

Проверить предложение исполнителя

Отметьте, что уже есть в присланном КП. Индекс понятности и список вопросов - на выходе.

Итог проверки
Низкая определённость
0% условий закрыто · критических открыто: 0 / 0 · уточнений: 12

В предложении отсутствуют ключевые условия. Зафиксируйте состав, результат, стоимость и порядок приёмки до начала работ.

Предлагается пробное занятие
полезно
Условие в предложении не описано - будет добавлен вопрос исполнителю.
Есть стартовая диагностика
полезно
Условие в предложении не описано - будет добавлен вопрос исполнителю.
Есть план и горизонт
полезно
Условие в предложении не описано - будет добавлен вопрос исполнителю.
Есть система ДЗ и проверки
полезно
Условие в предложении не описано - будет добавлен вопрос исполнителю.
Есть система измерения прогресса
полезно
Условие в предложении не описано - будет добавлен вопрос исполнителю.
Указана периодичность обратной связи
полезно
Условие в предложении не описано - будет добавлен вопрос исполнителю.
Есть опыт с нужной целью/экзаменом
полезно
Условие в предложении не описано - будет добавлен вопрос исполнителю.
Указано, кто предоставляет материалы
полезно
Условие в предложении не описано - будет добавлен вопрос исполнителю.
Понятны правила отмен и переносов
полезно
Условие в предложении не описано - будет добавлен вопрос исполнителю.
Понятен порядок оплаты и возврата
полезно
Условие в предложении не описано - будет добавлен вопрос исполнителю.
Нет обещаний гарантированного балла
полезно
Условие в предложении не описано - будет добавлен вопрос исполнителю.
Готовы оформить оплату документально
полезно
Условие в предложении не описано - будет добавлен вопрос исполнителю.
Интерактив

Услугометр риска

Отметьте факторы, которые видите в ситуации. Получите балл риска и практические рекомендации.

Отметьте факторы, которые присутствуют. Чем больше - тем выше риск.
Низкий риск· 0

Что контролировать во время работ

Промежуточные точки, где легче предотвратить проблему, чем исправлять её потом.

  • После 2–3 занятий сверить с планом.
  • Через месяц - промежуточный срез.
  • Проверять фактическое выполнение ДЗ.
  • Спрашивать у ученика, что понятно и что нет.
  • Сохранять письменную обратную связь.
  • Отмечать переносы и пропуски.
  • Пересматривать план, если прогресса нет.
  • Пересматривать формат при усталости и падении мотивации.

В каком виде вы получите результат

Проверьте заранее, что именно исполнитель обязан передать.

  • Стартовая диагностика.
  • План занятий.
  • Список домашних заданий с проверкой.
  • Промежуточные срезы и тесты.
  • Итоговая оценка прогресса.
  • Регулярная обратная связь письменно.
Интерактив

Чек-лист приёмки

Отметьте состояние каждого пункта. Итог - процент готовности и вердикт.

Отметьте состояние каждого пункта. Итог - процент готовности и вердикт.
0% · Принимать рано
  • Проведена стартовая диагностика
  • Сформулирована учебная цель
  • Есть план занятий
  • Ученик понимает домашние задания
  • Прогресс фиксируется тестами/срезами
  • Есть регулярная обратная связь
  • Формат занятий подходит
  • Через 4–8 занятий видно изменения
  • Материалы предоставляются вовремя
  • Условия отмен и переносов соблюдаются
  • Оплата понятна и оформлена

Красные флаги

  • Обещание гарантированного балла или уровня.
  • Отказ от пробного занятия.
  • Нет плана и понятия «результат».
  • Оплата только большими пакетами без возврата.
  • Отсутствие обратной связи родителям, если это ребёнок.
  • Регулярные переносы и опоздания.
  • Материалы «пришлю потом», а их всё нет.

Что делать дальше

  • Собрать бриф с целью и вводными.
  • Проверить предложение по чек-листу.
  • Оценить риск репетитора в Услугометре.
  • Открыть чек-лист приёмки после первых занятий.
  • Сохранить план, срезы и обратную связь в рабочей области.

Частые вопросы

Связанные страницы

Коротко о выборе

Репетитор - услуга без явного «результата в момент». Именно поэтому её так легко купить впустую. Правильная последовательность: цель → стартовая диагностика → план → пробное занятие → регулярные занятия с ДЗ → промежуточные срезы → обратная связь → корректировка плана. Если что-то из этого отсутствует, вы платите за процесс, а не за движение к результату. Пакеты «на полгода вперёд» без возврата - красный флаг: даже сильный репетитор может не подойти конкретному ученику.

Как это работает. Услуговод не подбирает исполнителей и не принимает заявки. Услуговод не является стороной отношений между заказчиком и исполнителем. Все данные обрабатываются в браузере и не отправляются на сервер.